大数据、人工智能等技术手段快速进步，高校广泛推行现代化数字技术，实现人与智能机器相互协作，打造新型教学样态， 推动教育升级并提升智能化水平。文章主要围绕高等院校数字化教学生态展开讨论，基于人机协同视角，实现人机协同教学的定位分 析，结合智能结构模型的探索、教学模式的改革等不同维度细致探讨数字化教学生态的构建要点，通过实例分析数字化教学应用成效。