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        <journal-title>《教育教学研究》</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Education and Teaching Research</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277</issn>
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        <publisher-name>环宇科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">9270</article-id>
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        <article-title>新文科背景下高校英语 CLIL 教学模式的应用研究</article-title>
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          <string-name>张娟 （西南财经大学天府学院 文化与教育学院 四川绵阳 621000）</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>9</month>
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      <issue>9</issue>
      <abstract>
        <p>在新文科背景下，高校英语教育面临着前所未有的挑战与机遇。传统英语教学模式已难以满足新时代对复合型人才的需求，
而 CLIL（ContentandLanguageIntegratedLearning）教学模式以其独特的将内容与语言学习相结合的特点，为高校英语教育改革提供了新
的思路。本文首先分析了新文科背景下高校英语教育的现状，指出了当前教学模式存在的问题；随后对 CLIL 教学模式进行了概述，
探讨了其应用于高校英语教学的优势；最后，详细阐述了 CLIL 教学模式在高校英语教学中的具体应用，包括课程设计与实施、师资
培训与支持以及学生学习体验与效果等方面。本研究旨在为高校英语教育改革提供参考，促进 CLIL 教学模式在我国的广泛应用与推
广。</p>
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