摘要：目前数字化转型让教育领域的领导人抉择面临许多挑战和机遇，本文通过分析教育领域领导决策的现状，探究数字化背景下的领导者决策存在问题与困境，例如缺乏应对能力、信息不对称、资源配置问题，并指出了对策，提出优化教育领域领导决策路径，是实现教育领域领导进行数字化抉择的基本要求。第一是创建数据驱动的决策模型；第二，开发强有力的部门协调性；第三，提高领导者综合素质；第四，合理资源配置的智能化；第五，增强决策平台效能。 关键词：数字化转型；教育领导；决策优化；数据驱动；资源配置