摘 要：教学与科研的“共生”而非“此消彼长”是研究型大学持续竞争力的根源。本文基于对德国和美国高 校教学科研互促机制的系统研究，从制度设计、分类施策、实践路径和保障体系四个维度提炼启示借鉴，为我 国高校教学科研协同发展提供可操作的建议。研究表明，德美两国虽然在历史传统、文化背景和高等教育体系 上存在差异，但在教学科研互促方面都形成了行之有效的机制，这些经验对于解决我国高校教学与科研"两张皮 "问题具有重要的参考价值。 关键词：教学学术；科研反哺；制度分析；文化嵌入；智能教育技术