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        <journal-title>《国际教育学》</journal-title>
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      <issn>ISSN 3104-4913（Print）</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/gjjyx20250-11-48</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">24050</article-id>
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        <article-title>江苏省援外医疗培训课程分析研究</article-title>
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        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>张丽 卫邦迪 姜隽 郑宋晓</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>11</month>
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      <issue>11</issue>
      <abstract>
        <p>为了促进援外医疗培训质量，本研究以江苏省援外医疗队为研究对象，调研了近三年援外医疗队员在国外
的主要工作内容和主要工作挑战，并根据援外医疗队员对培训课程的直接需求和间接需求，得到了援外医疗队员对于
培训内容的需求得分。研究结果表明，援外医疗队对于培训需求最主要的是外语培训、人际沟通培训和缺乏医疗条件
下的专业技能培训。作者同时结合多年援外医疗培训管理工作经验，对培训课程设计提出了几点建议，以期为构建更
加合理培训体系提供一定的参考价值。</p>
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