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        <journal-title>《国际教育学》</journal-title>
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      <issn>ISSN 3104-4913（Print）</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/gjjyx20250-11-117</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">24072</article-id>
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        <article-title>粤港澳大湾区幼儿园自主游戏开展中的音乐渗透</article-title>
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        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>郭琳</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2025</year>
        <month>11</month>
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      <issue>11</issue>
      <abstract>
        <p>本文聚焦粤港澳大湾区幼儿园自主游戏开展中的音乐渗透问题，从理论层面系统探讨了音乐渗透的核心原
则与实践路径。在核心原则方面，明确趣味性适配、自主性尊重、地域性融合、生活化渗透四大原则，为音乐渗透提
供方向指引；在实践路径方面，从环境创设、游戏内容、游戏互动三个维度展开，具体分析游戏区域音乐氛围营造、
户外游戏空间音乐元素融入、创造性游戏音乐拓展、规则游戏音乐辅助、师幼音乐互动引导、幼幼集体音乐游戏合作
等实施方式，并强调各原则与路径间的逻辑关联。</p>
      </abstract>
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