摘 要：当前高等教育不断提质增效，社会对翻译人才的需求也更加多元化。“教赛融合”能衔接教学实践与能 力检验，为高校英语翻译教学改革提供新方向。文章结合高校英语翻译教学实际，围绕“教赛融合”理念，分 析其对教学目标、教学内容、评价体系的重要意义，探讨教学中存在的课程僵化、模式传统、评价单一、学赛 割裂等问题，并结合各类英语翻译竞赛的实践经验和教学案例，从课程体系、教学模式、评价体系、赛训平台 四个方面，提出了相应的实践路径，助力实现教学与竞赛的深度融合，解决传统翻译教学的不足，提升学生的 翻译专业素养和实践能力，为高校英语翻译教学发展提供参考。 关键词：教赛融合；高校英语翻译；教学创新；实践路径；能力培养