摘 要：实验教学是卫生检验专业人才培养的核心，对学生实践能力与创新素养至关重要。本文以《实验基本 技能训练》课程为依托，针对传统实验教学在岗位技能培养、课外拓展、创新能力及教师指导均衡性上的不足， 提出以创新型学科竞赛为载体、岗位胜任力为导向的教学改革框架。构建“四位一体”联动模式，设基础规范、 竞赛模拟、创新拓展及产研创新训练四大模块，采用任务驱动、虚实结合与校企协同等方法，建立基于冰山模 型的岗位胜任力评价体系，探索提升专业技能、创新思维与岗位适应能力的路径。实践表明，改革后学生竞赛 参与率达 90%，省级及以上获奖率超 80%，考研率 37%，就业率 97%，满意度 96%以上。该模式显著提升了学生 实践能力与创新素养，为医学教育改革提供可行参考。 关键词：学科竞赛；岗位胜任力；实验教学；教学改革；四位一体