摘要：本研究通过对比英汉礼貌请求语“Could you...”与“请......”的语用差异，聚焦句法、语义及语境，探讨其文化 认知动因。通过对不同语料的分析发现，英语通过疑问句式与虚拟语气弱化指令性，语法手段维护消极面子，体现了个体主 义对自主权的尊重；而汉语依赖“请”及附加成分，反映了集体主义对关系和谐的诉求；语境上，英语礼貌策略与场景正式 度相关，汉语则受身份地位制约，多在下行沟通中直接使用，而平行沟通则需附加协商标记。结论表明，英汉差异源于文化 认知的区别，使英汉在礼貌表达上形成了不同的策略，这一发现可为跨文化交际及翻译实践提供理论参照，避免因直译导致 的语用偏误。