摘要：高校辅导员在学生思想政治教育中发挥着重要作用，是坚定理想信念和培育时代新人的关键力量。本文以 毛泽东诗词为切口，围绕党史故事的教育价值与实践路径展开研究，探讨在融入课堂、创新活动、拓展新媒体以及个 性化引导中的具体做法，让党史故事走进学生心灵，推动其形成价值认同与责任担当，促进青年健康成长。