摘要：在职业教育数字化转型与岗课赛证综合育人政策背景下，针对高职计算机网络专业课程与行业证书、岗位 需求脱节的痛点，以广西交通职业技术学院《无线网络技术》课程为研究对象，结合 1+X 网络系统建设与运维证书、 华为 HCIA-WLAN 认证体系，探索课证融通课程资源建设路径。通过重构模块化教学内容、对接证书考核标准、搭建线 上线下融合资源体系、构建阶梯式学习路径，实现课程与证书互嵌共生。实践表明，该模式有效提升学生实操能力与 证书通过率，优化教学质量，为高职计算机类专业课证融通改革提供可借鉴的实践方案。