摘要：说课是指教学工作者口头介绍自己开展目标课程教学的理念、方法以及注意事项等，是对目标课程教学思路的高度总结与概括。高校师范教育旨在培养具有一定教育学理论和实践技能的优秀教育工作者，培养师范生的说课能力，对其教学能力的提升和后续职业发展至关重要。基于这一背景，本文对高校师范教育说课技能培养的方法进行分析。