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        <journal-title>学习导刊</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Learning Guide</abbrev-journal-title>
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      <issn>ISSN:3104-4905（Print）（原2972-418X）</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社（HUAWEN SCIENCE PRESS）</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id">9105</article-id>
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        <article-title>高校网络舆情中大学生群体心理负性偏向分析及引导机制研究——以无锡工艺职业技术学院校园突发恶性伤人事件为例</article-title>
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          <string-name>任晓峰 （无锡学院 江苏省无锡市 214000）</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2024</year>
        <month>12</month>
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      <issue>12</issue>
      <abstract>
        <p>摘要：随着互联网的普及和社交媒体的蓬勃发展，高校网络舆情已成为影响高校管理和学生心理健康的重要因素。本文
以无锡工艺职业技术学院校园突发恶性伤人事件为例，通过分析微博数据，探讨大学生网络舆情中负面情绪的传递机制，以
及大学生群体心理负性偏向的原因及其对网络舆情的影响。研究结果表明，大学生群体在网络舆情中表现出显著的负性偏向，
这主要受到社会热点事件、校园管理问题、个人情绪等多重因素的影响。为有效引导大学生网络舆情，高校需建立健全的舆
情监测和预警机制，加强思想政治教育和心理疏导，提升大学生的网络素养和信息鉴别能力。</p>
      </abstract>
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