<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Article Authoring DTD v1.4 20240229//EN" "JATS-articleauthoring1.dtd">
<article article-type="research-article" xml:lang="zh-CN" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">48</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>智慧教育与创新</journal-title>
        <abbrev-journal-title>Intelligent Education and Innovation</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>3104-8269</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/jyyj3104-8269-2026030020</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">26792</article-id>
      <title-group>
        <article-title>传统思政话语与网络思政话语的融合创新研究</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <string-name>白雪梅 吴宇航 黄艳玲 姚松</string-name>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2026</year>
        <month>3</month>
      </pub-date>
      <issue>3</issue>
      <abstract>
        <p>在互联网技术快速发展、网络舆论场日益壮大的背景下，思政话语的传播环境发生了深刻变革。传统思政话语作为思政教育的重要载体，具有鲜明的价值导向和理论深度，但在网络时代面临传播滞后、形式单一等问题；网络思政话语依托网络平台而生，具有传播快捷、形式鲜活、互动性强的优势，却存在价值引领不足、内容碎片化等短板。二者并非对立关系，而是具有互补性和融合可能性。本文立足思政教育的根本目标，分析传统思政话语与网络思政话语的核心内涵、特征及融合必要性，剖析当前二者融合过程中存在的问题，探索科学合理的融合创新路径，为提升思政教育话语的传播力、感染力和影响力提供理论参考，助力思政教育适应网络时代发展需求，实现育人实效的提升。关键词：传统思政话语；网络思政话语；融合创新；思政教育</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
</article>
