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        <journal-title>《教育学》</journal-title>
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      <issn>ISSN:3079-9252（原2717-5472）</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/JYX7805-1300</article-id>
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        <article-title>高校学生社区矛盾调解的困境和出路 ——基于徽州“和合”文化的视角</article-title>
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          <string-name>殷陈力</string-name>
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      <pub-date pub-type="epub">
        <year>2026</year>
        <month>3</month>
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      <issue>3</issue>
      <abstract>
        <p>高校一站式学生社区是新时代立德树人的重要阵地。当前学生社区因生活习惯、人际交往、资源分配、边界模糊等问题引发的矛盾频发，传统调解模式存在预防不足、协同不畅、方法单一、文化缺位等突出困境，难以从根源化解冲突。徽州“和合”文化以“和为贵、包容、协商、情理兼顾”为核心，与社区矛盾柔性化解高度契合。本文立足实践调研，梳理学生社区矛盾特征与治理难点，深入阐释徽州“和合”理念的文化内涵与育人价值，论证其融入矛盾调解的内在适配性，并从预防教育、协同机制、柔性方法、文化浸润、队伍建设、闭环管理六个维度构建本土化调解路径，为提升一站式社区治理效能、建设和谐校园提供参考。</p>
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