目的：探讨分级护理中认知刺激干预对老年认知障碍患者认知功能的实际影响。方法：研究时间段为 2024 年 12 月 -2025 年 11 月，从中选取 86 例认知障碍患者，所有研究对象年龄≥60 岁，并按照随机数字表法分为参照组（n=43 例）和观 察组（n=43 例），两组均接受常规分级护理，而观察组在其基础上联合应用认知刺激干预，对比干预效果。结果：观察组蒙特 利尔认知评估量表（MoCA）、简易精神状态检查表（MMSE）、日常生活能力量表（ADL）评分的改善幅度均优于参照组（P