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MDT（多学科协作）模式为医院医保基金监管提供了新的思路，其核心在于多学科协同合作，在医院医保基金监管中具有显著的应 用价值。在具...
目的:探讨数字 X 射线影像诊断在小儿肺炎支原体肺炎（Mycoplasma Pneumoniae Pneumonia，MPP）中的临...
目的：探讨跨学科整合式教学模式在本科精神病学教学中的应用效果研究设计：研究采用对照设计对中山大学的 413 名学生分组（ 跨 学科...
教学模式是影响学生学习成效的关键因素。互动式教学因促进深度认知与社会性学习而备受关注。本文综述了基于 fNIRS 超扫描技术 探讨...
本报告基于在药学学生培养方面的实践经验，分析了医院药学发展的三个阶段、培养药学人才的重要性、教学基本情况、教学成效 以及存在的问题...
目的：为医科大学本科生构建多维数字画像以达到综合素养可视化的评价体系；方法：基于核心素养评价表设计调查问卷，并由新 疆医科大学某专...
个体行为的影响因素是复杂的，本文以社会价值取向为切入点，探讨社会价值取向在亲社会行为中的影响。社会价值取向是一种稳 定的价值取向，...
随着医药卫生体制改革的不断深化，以患者为中心的药学服务模式逐渐成为主流，这对医院药学人员的专业素养提出了更高要求。本 文结合笔者在...
互联网医疗大健康产业最早可追溯至 2013 年，彼时国内已涌现出包括 39 健康网、快速问医生、挂号网等，但直到 2020 年开始才...
目的：调查老年疼痛患者药物治疗行为现状，分析药学指导对改善患者治疗效果、用药安全性、依从性的临床效果，为临床优化老 年疼痛治疗方案...
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