| 刊名 | 教育研究 | ||||
| 作者 | 李瑶涵 | 英文名 | 年,卷(期) | 2025年,第4期 | |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2661-4960 | DOI | 10.12421/jyyj2661-4960-2025040042 |
随着信息技术的快速发展,财务领域正朝着数字化和智能化方向深度转型。高校财务教学也应顺应这一趋势,提升课程 内容的现代化水平。会计信息系统课程作为财务信息化教学的重要组成部分,在培养学生财务信息化能力方面发挥着关键作用,同 时也对高校财务信息化教学模式的更新提出了更高要求。本研究围绕会计信息系统课程,探讨高校财务信息化教学的现状、问题及 优化路径,重点从信息化教学手段的应用、实践教学体系的构建、校企协同育人机制的完善等方面入手,推动高校财务信息化教学 的深入发展。研究表明,合理运用云计算、大数据和人工智能等信息技术工具,能够显著提升会计信息系统课程的教学质量,帮助 学生更好地理解现代企业财务数字化运作模式,从而增强其财务信息化应用能力。
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