翻转课堂模式可以加深学生对旅游财务管理理论的理解，还可以提高学生的实践技能和批判性思维能力。文章 通过四个阶段的详细分析——课前预习、课中教学、课堂练习和课后评价，揭示了如何有效地整合互联网技术与现代教学理 念，以提升教学效果和学生的学习体验。