| 刊名 | 现代教育论坛 | ||||
| 作者 | 张莉莎1 邬丽2 (1.湖南城市学院 湖南益阳 413000;2.湖南农业大学 湖南长沙 410128) | 英文名 | 年,卷(期) | 2024年,第5期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) | 刊号 | ISSN:3081-0868 原2972-4201 | DOI | |
随着信息技术不断突破,数据共享作为信息技术运用与发展的基础之一,难以规避与隐私数据之间的博弈,用 户深陷大数据透明化、身份及权力三大悖论中,导致社会信任危机频频出现。接而不得不从最根本的数据着手,探求用户视 角下隐私与信任之间关系,从而获得认知与实践层面的回应,一是追问数据本身,不要盲目相信数据;二是合理界定数据共 享与隐私边线,完善四元交互参与数据伦理治理机制等。
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