“双新”背景下高中语文大单元教学实践探究
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刊名 现代教育论坛
作者 刘华北 (长春外国语学校 吉林长春 130012) 英文名 年,卷(期) 2024年,第5期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN:3081-0868 原2972-4201 DOI

“双新”背景下高中语文大单元教学实践探究

本文旨在探讨“双新”(新课程、新教材)背景下,高中语文大单元教学的实践与创新。通过分析大单元教学 的理论基础,结合具体的教学案例,文章提出了针对性的教学策略和方法,以期为提高高中语文教学质量提供参考和借鉴。

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