随着社会的发展和教育改革的深入，高等职业院校心理健康教育课程在培养学生综合素质中扮演着越来越重要 的角色。本文旨在探讨心理健康教育课程中融入思政元素的教学改革与实践，以提升学生的思想政治素质和心理健康水平。通 过文献综述和实证研究，本文分析了当前高等职业院校心理健康教育课程的现状，指出了存在的问题，并提出了相应的教学改 革策略。文章强调了心理健康教育与思政教育的结合，通过案例分析和教学模式创新，展示了如何将思政教育自然融入心理健 康教育中，以实现知识传授与价值引领的双重目标。最后，本文总结了教学改革的成效，并对未来的发展方向提出了建议。