高校思政课是育人的主渠道、思想引领的主阵地，承担着传承红色基因、赓续红色血脉的历史责任。四川红色 文化资源内容丰富、层次多样且意蕴深远，与高校思政课在指导思想、价值导向和核心内容上高度契合。本文从内生逻辑与 价值意蕴的维度厘清红色文化资源数字化赋能高校思政课的实然性与应然性。红色文化资源数字化既是红色文化与数字技术 的内嵌与耦合，又是认知思维层面的变革与重构。深入研究红色文化资源数字化是高校思政课教学改革的创新探索，有助于 构建高校思政课协同育人“新格局”。