新文科背景下应用型民办高校广告专业“课程思 政”有效融入的机制与路径研究——以厦门工学院为例
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刊名 《论证与研究》
作者 陈静 英文名 年,卷(期) 2025年,第6期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9236(原2705-0858) DOI 10.12421/3079-9236-3256-31

新文科背景下应用型民办高校广告专业“课程思 政”有效融入的机制与路径研究——以厦门工学院为例

本文探讨了新文科背景下厦门工学院广告专业“课程思政”有效融入的机制与路径。本文提出了通过构建校政企 协同育人机制、完善课程体系与教学内容、创新教学方法与手段,将课程思政融入广告专业教学的具体策略。本文旨在为应 用型民办高校广告专业“课程思政”的有效融入提供实践参考和理论支持,推动广告专业人才培养质量的全面提升。 关键词:新文科;广告专业;课程思政

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