党建引领是大学生思政教育的根本遵循,其核心在于将党的领导贯穿教育全过程。本文从党建与思政教育的内在 逻辑出发,提出政治引领性、协同融合性、知行统一性三大原则,结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等 课程教学实践,探索强化政治融入、推动协同联动、深化知行转化三大策略,通过理论与实践结合,推动学生将思政理论转 化为行动自觉,预期提升思政教育实效性,增强学生政治认同与社会责任感。 关键词:党建引领;大学生思政教育;实效性提升;策略研究
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