传统体育文化作为中华优秀传统文化的重要载体，蕴含着丰富的思政教育资源，为高校体育教学思政建设提供了 深厚的文化支撑。本文从传统体育文化的内涵与价值出发，剖析传统体育文化与高校体育教学思政元素融合的理论逻辑，结 合当前高校体育教学中传统体育文化融入思政教育的实践现状，指出融合过程中存在的元素挖掘不深入、教学方法单一、评 价体系不完善等问题。基于此，提出通过重构课程体系、创新教学方法、强化师资建设、完善评价机制等路径，实现传统体 育文化视角下高校体育教学与思政教育的深度融合，为高校落实“立德树人”根本任务提供实践参考。 关键词：传统体育文化；高校体育教学；思政元素；融合路径