目的：了解血液内科患者的营养教育需求，分析相应的护理策略，并探讨护理策略实施的效果。方法：采用问卷调查法收集 2024 年 2 月- 2025 年 2 月在我院血液内科住院治疗的 240 例患者的营养教育需求信息，将患者随机分为观察组和对照组，每组 120 例。比 较两组患者护理前后营养知识知晓率、营养态度改善情况、营养行为改变情况以及护理满意度。采用 SPSS26.0 统计学软件进行数据分析。 结果：观察组患者营养知识知晓率、营养态度积极率、营养行为良好率，差异均有统计学意义（P < 0.05）结论：了解血液内科患者的营养 教育需求并实施针对性护理策略，可有效提高患者的营养知识水平，改善营养态度和营养行为，提升患者对护理的满意度，值得临床推广 应用