目的：探讨中医“未病先防”理念应用于耳鼻喉疾病护理健康教育中的实践价值，分析该健康教育模式对患者疾病认知、自我管理能力、复发率及护理满意度的影响，为耳鼻喉科中医护理健康教育体系优化提供临床依据。方法：选取 2020 年 1 月至 2024 年 12 月于我院耳鼻喉科就诊的 160 例慢性耳鼻喉疾病患者为研究对象，采用随机数字表法分为对照组与观察组，各 80 例。对照组实施常规耳鼻喉科健康教育，观察组在常规健康教育基础上融入中医“未病先防”理念开展系统化中医健康宣教，干预周期为 12 个月。对比两组患者疾病认知评分、自我护理管理能力评分、疾病复发率及护理满意度。结果：干预后观察组疾病认知各维度评分、自我护理管理能力评分均显著高于对照组（P＜0.05）；观察组 1 年内疾病复发率显著低于对照组（P＜0.05）；观察组护理健康教育满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：将中医“未病先防”理念融入耳鼻喉疾病护理健康教育，可显著提升患者疾病认知水平与自我健康管理能力，有效降低慢性耳鼻喉疾病复发风险，提升护理服务质量，具备较高的临床实践与推广价值。