行为导向教学模式在骨科早期康复实践教学当中，让学生成为该学习过程中的主动者；老师高效且准确的引导学生积极的学习知识，学 生将临床上的实际案例与理论、技能操作相结合，主动探索、学习知识，熟练操作流程。在该教学模型当中，充分调动了学生的学习积极性，老师帮助 学生建立一个良好的学习习惯，让每一位学生都能找到自己的学习兴趣及方法，促进学生积极学习、主动探索，提高自身的技术水平和临床实践能力。 【关键词】行为导向教学模式；骨科早期康复；教学方式