基于考研升学的学风激励机制优化与路径研究
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刊名 《教育教学研究》
作者 严裕尊 (三峡大学 湖北宜昌 443000) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第8期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-08-161313

基于考研升学的学风激励机制优化与路径研究

考研升学激励机制作为高校学风建设重要组成部分,对提升学生学习积极性、培养优秀人才具有显著作用,针对当前高校考研升学激励机制存在的问题,从学生需求出发,结合实践经验与理论研究,探索构建科学合理的激励机制体系。通过分析学生考研动机、心理特征及升学需求,提出优化激励机制的具体措施,研究发现,建立多维度激励体系、完善考研辅导制度、优化资源配置方式,能有效提升考研升学成效,研究表明完善考研激励机制,需要从制度设计、资源整合、学习支持等多个层面进行系统优化,形成长效激励机制,为高校人才培养提供有力支撑。

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