人工智能给音乐专业大学生带来的机遇与挑战刍议
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刊名 《教育教学研究》
作者 陈鸣轩 (南京师范大学泰州学院 江苏泰州 225300) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第8期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-08-161406

人工智能给音乐专业大学生带来的机遇与挑战刍议

随着科学技术的迭代发展,人工智能日益渗透到音乐教学、音乐创作领域等诸多方面。本文深入探讨了人工智能技术在音乐表演、音乐创作、音乐教育与职业发展等方面对音乐专业大学生形成的机遇,同时也深入剖析了人工智能带来的诸多挑战,并系统提出了强化专业能力、积极掌握人工智能技术、培育跨学科思维、树立正确的音乐伦理观等应对策略。

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