融合创新:AI 赋能教育教学的路径
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刊名 《教育教学研究》
作者 张培 西安外国语大学 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第10期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12421/JYJXYJ2737-4130-202510042

融合创新:AI 赋能教育教学的路径

AI 技术的发展推动了教育变革,并逐步成为了教育创新的关键推动力,其通过个性化学习路径规划、智能批改减负、沉浸式场景搭建等路径,重塑教与学模式,破解教育资源不均的难题,为实现高质量、差异化教育注入新动能。本文首先对 AI(人工智能)技术进行概述,同时对 AI 赋能教育教学的重要性进行分析,最后对 AI 赋能教育教学的路径进行研究。希望通过本文的论述,能够为 AI赋能教育教学带来一些参考和启发。

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