| 刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
| 作者 | 李泽霖 新疆财经大学新闻与传播学院 | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第10期 |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12421/JYJXYJ2737-4130-202510076 |
本研究基于 Brenda Dervin 的意义建构理论,采用深度访谈的研究方法试图追寻用户与 AI 在恋爱实践的过程中的意义建构问题。研究发现:用户将同 AI 进行恋爱实践的方式视为情感“断带”的解决方式,并构建出了“疗愈”与“恋人”两种意义。本文认为,人机之恋是个体借助技术的可供性,维持自身意义的连续性方案,反映了现代社会中人对情感链接和自我定义的深层需求。
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