数字赋能背景下应用型高校经管类专业人才培养中课程思政建设探索
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刊名 《教育教学研究》
作者 李赫一 哈尔滨剑桥学院 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第10期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12421/JYJXYJ2737-4130-202510096

数字赋能背景下应用型高校经管类专业人才培养中课程思政建设探索

应用型高校经管类专业的人才培养,旨在服务地方经济和产业需要,培养既有扎实专业理论,又能真正解决商业问题的高素质人才。课程思政建设以实现全员、全程、全方位育人为目标,把思想政治教育内容融入各门课程的教学过程,达到知识教学、能力培养和价值引领三者统一的教育目标,形成专业课与思想政治理论课方向一致、共同育人的长效机制。当前,经管类专业教育中存在思政教育与专业教学分离、数字技术与育人过程结合不够等问题。因此,文章针对数字赋能背景下应用型高校经管类专业在人才培养中如何推进课程思政建设加以探索,以期提供参考。

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