| 刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
| 作者 | 张上; 韩叙 青岛电影学院摄影艺术与技术创新学院 | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第10期 |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12421/JYJXYJ2737-4130-202510120 |
本研究以灵修邪教“共修仪式”切入,借跨学科视角解构其意识操控机制。发现其通过“集体催眠 - 认知扭曲 - 系统性暴力”三重链条,融合生理剥夺、心理暗示与社会控制,形成认知闭环。以张馨月案为例,其操控在生理、心理、群体层面各有特征。灵修邪教危害已演变为全球化“认知犯罪”网络。据此,本文提出“三阶段识别模型”与立体化防控体系,为司法实践提供指标,呼吁国际协同治理,填补了相关跨学科研究空白,为理解新型精神传销提供理论框架。
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