本研究以江苏省援外医疗队为例，调研了近三年援外医疗队员在国外工作的基本情况以及对于培训课程的需求。在调研结果的基础上，针对跨文化交流的差异培训、外语培训、保密纪律培训和综合课程设计几个方面提出了几点建议，以期对完善援外医疗培训体系提供一定的参考意义。