新文科背景下，跨学科研究成为推动汉语言文学专业学科发展的重要方法。本文以我国第一部诗歌总集《诗经》情感词为研究对象，对情感词进行系统梳理、分类。发现《诗经》情感词数量丰富、种类多样，在语言学上具有词性与构词的灵活性；在心理学方面能够反映周人情感世界及审美倾向；从社会学角度，情感词蕴含着民本思想的雏形。并以此为出发点，探究《诗经》情感词育人价值及其实践途径。