数字化背景下，传统单一线下教学模式逐步暴露出各种各样的问题，很难满足实际育人需求。线上线下混合教学模式凭借着资源获取便捷、可重复回放等优势，能够赋予钢琴教育创新更多可能性，有效弥补单一线下教学的缺陷。基于此，本文通过对数字化背景下钢琴教育线上线下混合教学模式构建的意义进行探究，提出数字化背景下钢琴教育线上线下混合教学模式构建的策略。