| 刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
| 作者 | 刘倩;段文婷 商洛学院人文学院 | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2026年,第7期 |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | |
商洛花鼓戏作为国家级非物质文化遗产,承载陕南商洛地域民俗、乡土伦理与民间审美,是展示中国基层乡土文化的独特载体。现有学界研究多聚焦剧目唱腔、舞台美学、本土传承及单部剧目英译,尚未形成系统性海外传播研究框架,跨文化输出存在明显短板,制约非遗国际传承。本文依托拉斯韦尔 5W 传播模式,从传播主体、海外受众、传播内容、传播渠道、传播效果五大维度剖析商洛花鼓海外传播现存痛点,提出海外传播提升策略,助力陕南非遗文化出海,提升我国区域文化软实力。
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