鲁米诺化学发光实验因操作简单且展示效果显著，吸引了化学科普工作者。实验通过有趣的宏观现象加深对微观过程的理解，具 有重要的科普意义。本实验以“鲁米诺发光”为切入点，研究 pH 值、过氧化氢用量和温度对振荡发光的影响，以展示其趣味现象。为简 化实验并提高科普效果，改进了三个方面。实验内容涵盖鲁米诺发光原理和振荡体系机理，适合不同年龄段的科普宣传，能让学生在观察 趣味现象，领略化学魅力的同时，对化学的原理及内涵产生思考，激发学生对化学学习及研究的热情。