阐释学向度的个人同一性叙事认同研究
在线阅读 下载全文 下载Pdf阅读器
刊名 《国际教育学》
作者 洪雯 英文名 年,卷(期) 2025年,第9期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN 3104-4913(Print) DOI 10.12421/gjjyx202509-143

阐释学向度的个人同一性叙事认同研究

叙事-认同进路的阐释学方法论启示在于:在多层次、多元文化的社会之下,对一个共同体的建构,需要 融合自我认同和基于主体间同一性的国家政治及文化认同。个人同一性叙事-认同进路将自我认同、国家认同、自由 观、语言观、人的行为、道德本体论、承认政治等议题进行融贯论述,是当代个人同一性问题在叙事-阐释学领域的 延伸。

00852-67508818

营业时间:9;00-11:30 13:30-17:00

地址:总部:香港湾仔骆克道315-321号幸运广场23楼C室;分部:香港九龍新蒲崗太子道東704號新時代工貿商業中心31樓5-11室A03單位

邮箱:gjkzxtg@126.com

客服QQ:3577400288

Copyright 2015-2035 华文科学出版社 版权所有 All Rights Reserved     京ICP备2023009018号-3