数字赋能背景下高校经管类"产教融合"人才培养模式研究
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刊名 《国际教育学》
作者 田靓 英文名 年,卷(期) 2025年,第10期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN 3104-4913(Print) DOI 10.12421/gjjyx202510-158

数字赋能背景下高校经管类"产教融合"人才培养模式研究

在新时代科技发展的前沿下,社会的整体数字科学水平取得了一定程度的发展。这种处于新时代的数字科 技发展,也充分应用并体现在高校经管类的人才培养中。在特定的新型数字背景下,对属于商类的经管类人才的培养 又有了新的要求。商业人才在数字化背景下,需要更好地适应新兴起行业的新规则和新运行模式。而产教融合的新模 式,则是当前经管类特定人才培养的一条康庄大道。本文在数字化赋能背景下,简述了数字经济的经管类人才培养含 义;通过对产教融合的理解,结合数字化经济培养数字化人才,实现社会对高端人才的需求。并选择有效的课程系统 和课程项目,结合其他学科的优点,推动数字化个性平台的发展。借此深化高校人才培养工作,使高校教师在育人、 课赛、综合素质的强化等方面都有所发展提高;同时,推动产教融合模式快速发展,满足国家对应用型数字化专业人 才的要求。

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