| 刊名 | 《国际教育学》 | ||||
| 作者 | 刘志鹏 | 英文名 | 年,卷(期) | 2026年,第3期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) | 刊号 | ISSN 3104-4913(Print) | DOI | |
摘 要:当前跨国境有组织犯罪逐步渗透至线上线下多个领域,为打击跨国犯罪、开展国际追逃追赃工作,国际刑事司法协助成为涉外法治工作的重要环节,涉外刑事法治人才的培养成为迫切需求。而应用型高校在培养适配实践需求的应用型人才的过程中却存在着应用型高校定位与培养理念错配、课程设置和内容无法满足实践需求、跨主体协同培养未取得良好实效等问题。为提高涉外刑事法治人才培养质效,应以“实践导向+区域协同”为逻辑起点,以新文科理念下的“融合式课程”为内核,以多主体协同平台为载体,对涉外刑事法治人才的培养路径进行系统优化。 关键词:涉外刑事法治人才;应用型高校;国际刑事司法协助
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