本文结合《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，立足高校实际，剖析学生成长增值评价的内涵、理论基础与重要意义，指出当前评价体系在指标设计、评价方法、信息化建设及反馈机制上的不足，构建涵盖德智体美劳五维度的评价指标体系与科学评价机制，设计配套信息化平台，提出完整实施路径与保障体系，为高校教育教学改革、提升人才培养质量提供理论支撑与实践方案。