本文在“大思政”教育理念的指导下，深入剖析了研究生公共英语课程与思政教育融合的必要性与可行性，对相 关理论系进行统梳理。本文不仅明晰了两者融合的重要意义，还深入剖析了当前融合过程中所面临的挑战与问题。在此基础 上，本文提出了一系列具有针对性的融合策略，旨在提升研究生公共英语课程的教学质量并有效增强学生的思想政治素养。 这些策略的实施将有助于构建更加完善的研究生公共英语课程体系，实现知识传授与价值引领的有机结合，从而培养出更多 具备国际视野和良好思想政治素质的高层次人才。