地方应用型本科高校专业教育与“双创”教育传统融合模式存在“技能叠加脱节”、“价值导向单一”、“体系静态 固化”等问题，难以适配电商行业复合型人才需求与区域本土化创新诉求。本研究以“服务地方、应用导向” 为核心，聚 焦“能力 - 价值 - 发展”三维一体融合目标，探索深度融合路径。研究表明，“三维一体” 路径可突破传统局限，为高校 培养复合型电商应用型人才提供实践指引，助力高校履行服务地方使命，赋能区域电商产业高质量发展。