摘要：目的：探究院校门诊部急诊护理管理优化方案对提升应急反应能力的实际效能，为高校急诊护理质量改进提供学术依据。方法：以2025年4月院校门诊部820例急诊病例为研究对象，采用随机数字表法分为对照组与实验组各410例。对照组实施常规急诊护理管理，实验组采用“风险预判-流程闭环-团队协同”三维管理模式，包括建立急诊病例分级预警机制、优化护理操作流程、开展情景模拟应急培训等。结果：实验组急诊处置时长（18.2±3.5min）显著短于对照组（25.6±4.2min），护理不良事件发生率（1.22%）低于对照组（5.37%），患者满意度（96.59%）高于对照组（88.05%），差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：“三维”急诊护理管理模式可有效缩短急诊处置时间，降低护理风险，提升患者满意度，对强化院校门诊部应急反应能力具有重要实践价值。 关键词：院校门诊部；急诊护理管理；应急反应能力；三维管理模式；护理质量