视觉叙事与新媒体传播的结合能有效提升生态议题的传播实效。本文以秦岭生态保护为核心议题，探索基于视觉 叙事的生态影像创作与传播实践路径。通过文献调研、实地考察、影像创作与多平台传播等方法，挖掘秦岭生态价值与基层 守护者故事，创新运用拟人化视角、多样化拍摄手法及新媒体传播矩阵，打造 5-10 分钟生态纪录短片及配套视觉物料， 以突破传统生态传播的说教模式，以情感共鸣激发公众尤其是青年群体的生态保护意识，同时通过校企协同机制，提升大学 生实践创新能力。