新时期加强环境设计人才培养，可引入数字建模技术。数字建模技术赋能环境设计人才培养的机制，主要包括目 标定位机制、课程重构机制和教学模式机制。在教学实践中，需围绕教学资源整合、教学平台搭建以及评价激励保障等方面， 探索相应的教学策略，依靠数字建模技术的运用，提升环境设计人才培养的质量。