产教融合是深化创新创业教育改革，培养适应产业转型升级的高素质应用型人才的有效途径。本文通过对目前应 用型本科高校创新创业教育现状的研究，发现在创新创业教育中存在学生主体地位不突出、创新创业理论与实践能力不平衡、 实践体系不健全、实践平台效用低等突出问题。通过对高校实际情况分析，提出激发学生的创业热情、发挥学生在创新创业 中的主体地位；构建共建共享型创新创业教育实践体系，提升学生实践能力；构建实践教学体系，提升实践平台利用效率等 措施。探索校企长效合作机制，不断提升应用型高校学生的创新创业能力。